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初政论文
- 2017-08-26 初中思想品德“翻转课堂”教学模式的研究
- 2017-08-26 思品课前置性学习如何体现“简单根本开放”
- 2017-08-26 初中思想品德教育教学改革初探
- 2017-08-23 课堂小社会 社会大课堂
- 2017-08-23 创设思品教学情境 关注学生情感体验
- 2017-08-23 初中思想品德作业中的问题及对策
- 2017-08-23 运用多媒体优化思品课教学的切入点
- 2017-08-23 对新课改背景下思品课堂教学问题的反思
- 2017-08-23 漫谈初中思品课程“差生”及其转化
- 2017-08-23 思想品德课教学中的多媒体应用
- 2017-08-23 运用时事热点让思品课堂更生动
- 2017-08-23 思想品德课教学不能“去中国化”
- 2017-08-23 浅谈时政热点在思品教学中的有效运用
- 2017-08-23 让学生资源成为思想品德课程开发的基石
- 2017-08-23 也让段子进入思想品德课堂
- 2017-08-23 浅论初中思想政治课中学生创新能力的培养
- 2017-08-23 初中思想品德课教学中创新能力的培养
- 2017-08-23 利用思想品德课增强学生法律意识