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教育感言
- 2012-08-29 教育感言192:学生自主管理的意义20120531
- 2012-08-29 教育感言191:从“良心油条哥”到教育的“良心”20120528
- 2012-08-29 教育感言190:从教材角度看教材的“二次开发”20120525
- 2012-05-25 教育感言189:对中学政治学科地位的一点认识20120524
- 2012-05-25 教育感言188:学习网络 运用网络 反思网络20120522
- 2012-05-25 教育感言187:对合作学习的一点粗浅认识20120521
- 2012-05-25 教育感言186:从10大家庭教育困惑说起20120519
- 2012-05-25 教育感言185:关注生活 分析生活 应用生活 回归生活20120518
- 2012-05-25 教育感言184:人生不如简单20120516
- 2012-05-25 教育感言183:两个专注于教育反思的专业论坛20120515
- 2012-05-25 教育感言182:和谐平等的师生关系的构建20120514
- 2012-05-25 教育感言181:有感于第四代课改模式的诞生20120512
- 2012-05-25 教育感言180:如何做一个“教育博客”人20120509
- 2012-05-25 教育感言179:高中政治新课标中的公民教育思想20120507
- 2012-05-25 教育感言178:有感于《湖北高考班集体打吊瓶复习》的新闻20120506
- 2012-05-05 教育感言177:我对教育网站“经营”的一点思考20120504
- 2012-05-05 教育感言176:时事思考终于“赶上趟”了20120503
- 2012-05-05 教育感言175:我对教育博客“经营”的一点思考20120502